Dr. Nigar Məmmədli

Elm və Təhsil 2026, №3 · səh. 8–21 Birinci müəllif

Rəqəmsal savadlılığın ölçülməsi: milli çərçivə üçün göstəricilər sistemi

N. Məmmədli, E. Bağırov, S. Rzayeva

Elm və Təhsil 2026, №3 · səh. 111–126 Birinci müəllif

Oxu motivasiyasının artırılmasında rəqəmsal oyunlaşdırmanın rolu

N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2026, №1 · səh. 21–33 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr: müqayisəli təhlil

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2025, №3 · səh. 38–52 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2025, №1 · səh. 29–41 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2024, №4 · səh. 8–17 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2024, №3 · səh. 41–50 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr: müqayisəli təhlil

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2024, №2 · səh. 8–17 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2024, №1 · səh. 44–57 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr: müqayisəli təhlil

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2023, №4 · səh. 22–32 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr: müqayisəli təhlil

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2023, №2 · səh. 20–30 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr: müqayisəli təhlil

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2022, №4 · səh. 32–43 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr

M. Tamm, N. Məmmədli

Elm və Təhsil 2022, №2 · səh. 31–44 Həmmüəllif

Rəqəmsal dərsliklərin effektivliyi: pilot nəticələr

M. Tamm, N. Məmmədli